学习通官网网页版登录页是i.chaoxing.com,支持多端协同、资源格式兼容、课堂互动及账号安全管理。

学习通官网网页版登录页_学习通学生教师通用登录指南  第1张

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多端协同支持能力

1、网页版与手机App数据实时同步,用户在电脑端上传的教学课件、作业批注及讨论记录,可在移动端即时查看并继续编辑,避免信息断层造成的学习中断。

2、教师使用网页版创建课程后,学生通过App扫码即可加入,系统自动匹配班级结构与学习进度,无需手动导入或重复设置课程参数。

3、PC端支持多窗口并行操作,可同时打开视频讲解页面、PPT预览窗与在线测验答题框,便于边听讲边作答边查阅参考资料,提升教学响应效率。

4、移动端拍摄的课堂笔记照片、手写公式截图等素材,经云盘自动归类后,在网页版“我的资料”中按时间与课程标签智能排序,检索响应时间低于1.2秒。

资源格式兼容性表现

1、平台原生支持MP4、AVI、FLV等主流视频格式播放,无需额外安装解码插件,且对4K分辨率视频提供自适应码率切换功能,保障不同网络环境下的流畅观看体验。

2、文档类资源涵盖PDF、PPTX、DOCX、XLSX、EPUB五种格式,上传后自动提取文字内容生成关键词索引,支持全文模糊检索与段落高亮定位。

3、音频文件兼容MP3、WAV、AAC格式,播放界面集成语速调节滑块与分段标记工具,方便语言类课程进行跟读训练与发音对比分析。

4、图像资源支持JPG、PNG、GIF格式,上传后自动压缩至适配屏幕显示的最佳尺寸,同时保留原始DPI信息供学术引用时调用高清版本。

课堂互动功能设计

1、签到模块提供位置定位、动态二维码、手势图案三重验证方式,系统后台自动比对设备GPS坐标、IP归属地与历史签到轨迹,识别异常行为并标注预警标识。

2、随机点名功能依据课表排课周期与学生出勤频次动态调整抽取权重,连续三次未参与互动的学生将被纳入重点关注名单并推送提醒至教师端仪表盘。

3、讨论区启用话题分级管理机制,教师可设定主帖置顶时效、回复折叠阈值与敏感词过滤等级,确保交流内容聚焦知识点延伸而非无关闲聊。

4、随堂测验提交后即时生成个体知识图谱,以雷达图形式呈现各章节掌握度差异,并关联推荐对应知识点的微课视频与拓展习题集。

账号安全与权限管理

1、登录状态默认维持15分钟无操作自动退出,防止公共机位下账号被他人误用,退出前系统弹出二次确认浮层并提示最近一次操作时间戳。

2、密码修改流程强制绑定已验证手机号,新密码需满足8位以上含大小写字母与数字组合规则,系统后台实时校验是否为常见弱口令变体。

3、第三方授权登录(微信/QQ)仅获取基础身份信息,不读取好友列表、聊天记录或支付账户等隐私字段,授权范围在OAuth2.0协议框架内严格限定。

4、机构账号与个人账号采用双隔离存储架构,学校导入的学籍数据与用户自主注册的通用账户分别部署于独立数据库集群,杜绝跨域数据混用风险。